Persoonlijke leercoaching en studiebegeleiding
Bij ’t Leerkompass help ik kinderen en jongeren groeien in hun leren én in hun dagelijks functioneren.
We bieden begeleiding voor studievaardigheden en studietechnieken, coaching voor het neurodivergente brein (ASS, ADHD, AuDHD) en ondersteuning tijdens belangrijke overstapmomenten zoals de sprong naar het eerste leerjaar of het eerste middelbaar.
Elk kind leert en denkt op zijn eigen manier. Daarom stemmen we onze trajecten helemaal af op wat een kind nodig heeft. We werken niet vanuit een diagnose maar vanuit de persoonlijkheid, karaktereigenschappen van jou (jouw kind) als mens. We houden rekening met de prikkelverwerking, duidelijkheid, taalondersteuning, structuur of gerichte leer- en executieve functie training.
Zo versterken we niet alleen hun vaardigheden, maar ook hun zelfvertrouwen en hun geloof in hun eigen kunnen.
Samen bouwen we aan meer overzicht, meer innerlijke rust en meer succeservaringen.
Studievaardigheden & -technieken
Veel kinderen/ leerlingen/ studenten — zeker met een neurodivergent brein (ASS, ADHD, AuDHD) — botsen op school omdat ze de juiste studievaardigheden en studietechnieken nog niet hebben.
Ze willen wel, maar weten vaak niet hoe ze moeten starten, plannen, begrijpen of onthouden.
In mijn praktijk help ik kinderen, jongeren en studenten succesvol leren op een manier die past bij hún brein: duidelijk, haalbaar en volledig afgestemd op hun tempo, manier van denken en verwerken.
Vaardigheden die het leven en studeren makkelijker maken.
Bekijk de mogelijke trajecten en vind een formule die bij jou aansluit.
Vanaf de tweede kleuterklas
zetten we in op omgaan met leersituaties.
Sterk van Start
De overstap naar een nieuw onderwijsniveau is voor veel kinderen een grote stap. De verwachtingen veranderen en er komen heel wat nieuwe vaardigheden bij kijken.
Sommige kinderen hebben extra ondersteuning nodig om goed voorbereid en
Vaardigheden die een stevige basis leggen.
De Kleuterwerking
ondersteunt kleuters vanaf ongeveer vier jaar in een groepje van maximaal twee kinderen. We werken aan leerhouding, opdrachtbegrip, taal en inhoudelijke leerdoelen. Zo bouwen we aan een stevig leerfundament en vergroten we de kansen om de minimumdoelen van de derde kleuterklas te bereiken.
Van de derde kleuterklas naar
het eerste leerjaar
We versterken de vaardigheden die belangrijk zijn voor een vlotte start in het eerste leerjaar. We bouwen verder aan taal, denken, begrijpen, aandacht en schoolse basisvaardigheden, zodat je kind met vertrouwen en plezier kan groeien in wat komt.
Van het zesde leerjaar naar het
eerste middelbaar
Bij leerlingen die de overstap naar het eerste middelbaar maken, werken we aan een stevig leerfundament. We versterken belangrijke basiskennis en schoolse vaardigheden en bereiden leerlingen voor op plannen, organiseren en zelfstandiger leren.
Bekijk de groepstrajecten
StudieLab
Kan je kind zelfstandig aan het schoolwerk beginnen, maar ontbreekt thuis soms de rust, structuur of nabijheid om goed door te werken?
In het StudieLab werkt je kind aan de eigen lessen en taken, met een studiecoach dichtbij voor vragen, feedback en ondersteuning.
Zo worden aangeleerde studievaardigheden echte studiegewoontes en groeit je kind verder naar zelfstandig en zelfsturend leren.
Ontdek of het StudieLab bij jouw kind past.