Welkom bij ’t Leerkompass,
Ik ben Nele — mama van twee puberzonen, leerondersteuner en leercoach.
Al meer dan zestien jaar werk ik met kinderen met autisme, ADHD, gedrags- en leerstoornissen.
Door mijn ervaring als leerondersteuner, leerkracht in het buitengewoon onderwijs én ervaringsdeskundige ouder, begrijp ik hoe uniek elk kind is.
’t Leerkompass staat voor leren met richting: het kompas dat helpt om de weg te vinden in je eigen leer- en groeiproces.
De ‘ASS’ in de naam verwijst naar Autisme Spectrum Stoornis — de basis van waaruit ik werk: eenduidigheid, visueel, opbouwen in kleine hapbare stappen en met veel begrip voor wie je bent.
Als leercoach help ik jouw kind structuur te brengen in hun schoolwerk, omgaan met bijhorende frustratie, starten aan een taak of hoe een te leren les aan pakken, faalangst of onzekerheid. Samen zoeken we naar de leermethode die echt bij je kind past.
Samen groeien we naar meer leerplezier en zelfvertrouwen.
Mijn missie
Ik geloof dat elk kind kan leren –
mits het de juiste aanpak, houvast en vertrouwen krijgt.
’t Leerkompass helpt kinderen groeien, stap voor stap,
met een kompASS dat wijst naar wat lukt.
Waarom mijn leercoaching geen bijles is.
Bij ’t Leerkompass werken we niet aan één vak of een reeks oefeningen.
We werken aan het leren zelf.
Waar bijles zich richt op leerstof, richt leercoaching zich op het gebruiken van leerstof om strategie, inzicht, rust, zelfvertrouwen, stappenplannen, hulpmiddelen te leren inzetten.
Mijn doel is dat kinderen sterker worden in hun denken, plannen, volhouden en geloven in zichzelf.
Dat effect gaat verder dan school. Het werkt door in alles wat ze doen.
Expertise in autisme (ASS)
In ’t Leerkompass krijgt elk kind de veiligheid en rust die het nodig heeft om te groeien — met begeleiding op maat van hun unieke denkstijl.
Ik maak het leren concreet en duidelijk, en deel het leerproces op in kleine, overzichtelijke stapjes. Zo krijgen ook kinderen met ASS de kans om leertechnieken en leervaardigheden aan te leren, in te oefenen en stap voor stap meer autonomie te ontwikkelen in hun eigen leren.
Mijn expertise als auti-coach vertaalt zich in het leren leren bij kinderen met ASS: ik help hen ontdekken hoe hun brein leert, welke strategieën bij hen passen en hoe ze zelfvertrouwen kunnen opbouwen in hun leerproces.
Expertise in ADHD
Bij leerlingen met ADHD (of ADD) ligt de focus vaak op aandacht, impulscontrole, startenergie en motivatie.
Ik help hen strategieën ontwikkelen om beter te plannen, hun aandacht vast te houden en structuur te vinden vanuit hun eigen mogelijkheden.
Mijn expertise als ADHD-coach vertaalt zich in het leren leren bij kinderen met ADHD.
Ik ondersteun hen in hun natuurlijke vermogen om verbanden te leggen, logisch te denken en creatieve oplossingen te vinden bewust in te zetten tijdens het leren.
Zo benutten we hun unieke talenten, met ruimte voor persoonlijkheid, eigenheid en groeikracht.
Expertise in dyslexie, dyscalculie en dyspraxie (TOS)
Kinderen met leerstoornissen hebben nood aan gerichte ondersteuning die verder gaat dan herhaling alleen.
Ze kampen vaak met automatisatieproblemen en een zwakker werkgeheugen, waardoor duidelijke strategieën, structuur en hulpmiddelen essentieel zijn.
Ik werk met visuele schema’s, concrete stappenplannen, ezelsbruggetjes en digitale tools zoals Sprint en Alinea Online om hun leren te ondersteunen.
We versterken tegelijk het werkgeheugen en de executieve functies door informatie actief te verwerken, te herhalen en te koppelen aan wat ze al weten.
Zo wordt kennis beter opgeslagen in het langetermijngeheugen en groeit hun zelfvertrouwen, leerplezier én het vermogen om zelfstandig oplossingen te vinden.
Mijn expertise als leercoach zet ik hier optimaal in.
Ik help leerlingen om te automatiseren, de leerstof op te delen in haalbare stappen, inzicht te verwerven in wat ze leren en hulpmiddelen doelgericht te gebruiken.
Daarnaast leren de oudere studenten ook zelf strategieën en hulpmiddelen uitwerken die passen bij hun eigen manier van denken en leren.
emotieregulatie en faalangst
Leren lukt pas als hoofd én lichaam in balans zijn.
Ik help kinderen spanning herkennen en leren omgaan met stress, gedachten en gevoelens.
Als talentenfluisteraar ontdekken ze hun sterke kanten, waardoor zelfvertrouwen, rust en veerkracht groeien.
Zo ontstaat de ideale basis om met plezier en vertrouwen te leren.
Maak kennis met Nele Spildooren
Nele Spildooren
oprichtster
mijn mooiste geschenk
een na-het-werk verwennerijtje
mijn mooiste herinnering
zen-plekje in Berlaar
mijn grootste schatten
mijn bengels van zonen